乳幼児期の特徴と対応方法その２
【目次】
第１章 爪かみが、ピタッと止みました！♪
第２章 文字・数字の練習をしないお子さんへ ３歳以降の子どもの導き方
第３章 習い事を、続けるか？やめるか？の判断基準
編集後記 褒めていただきました♪
※先月号のご相談の爪かみについての嬉しいご報告と、文字や数字、習い事に対しての、親の考え方について、相談事例のご紹介と解決の考え方について、詳しくお伝えしています。
第１章 爪かみが、ピタッと止みました！♪
第２章 文字・数字の練習をしないお子さんへ ３歳以降の子どもの導き方
第３章 習い事を、続けるか？やめるか？の判断基準
編集後記 褒めていただきました♪
※先月号のご相談の爪かみについての嬉しいご報告と、文字や数字、習い事に対しての、親の考え方について、相談事例のご紹介と解決の考え方について、詳しくお伝えしています。
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